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              哈佛大學教授談真正的教育是什么?

              易馬海外房產投資 2021-11-19 15:24:18

              “教育”這個詞對于我們來說,并不陌生。人為什么要受教育?教育的目的是什么?到底什么才是真正的教育?獲得知識?掌握技能?取得成功?贏得尊重?還是,享受樂趣……




              曾任耶魯大學校長20年之久的理查德·萊文曾說過:“真正的教育不傳授任何知識和技能,卻能令人勝任任何學科和職業,這才是真正的教育?!?/span>


              以下三位不同領域的名家對教育的本質有著驚人一致的認知,也許,這就是教育的答案和目的……


              走出去了解整個世界

              是孩子們的必修課



              哈佛女校長:走出去了解整個世界是孩子們的必修課。一句“我不是什么哈佛的女校長,我就是哈佛的校長”,讓人們記住了哈佛三百多年唯一一位女校長德魯·吉爾平·福斯特。


              以下是這位校長在哈佛的一次演講,她用自己的親身經歷告訴我們,我們到底為什么一定要走出去,看這個世界。


              世界有太多的內容需要我們去熟悉和探索,絕對不僅僅局限于學習他國的語言。語言只是一種工具,比它更重要的是學習陌生的文化與歷史,他國的人文與生活。 當我們看到的世界大了,才能更加寬容,才能更加坦蕩。實際上,接受彼此的不同,尊重相互的差異已經成為“了解世界”的重點。


              教育不教知識和技能

              卻能讓人勝任任何學科和職業


              理查德·萊文是享譽全球的教育家,曾在1993至2013年任耶魯大學校長。他曾說:“如果一個學生從耶魯大學畢業后,居然擁有了某種很專業的知識和技能,這是耶魯教育最大的失敗?!?/span>



              因為他認為,專業的知識和技能,是學生們根據自己的意愿,在大學畢業后才需要去學習和掌握的東西,那不是耶魯大學教育的任務。


              那大學教育有什么用呢?


              理查德·萊文在他的演講集《大學的工作》中這樣提到:“耶魯致力于領袖人物的培養,本科教育的核心是通識,是培養學生批判性獨立思考的能力,并為終身學習打下基礎?!?/span>


              通識教育的英文是「liberal education」,即「自由教育」,是對心靈的自由滋養,其核心是——公民的責任、遠大的志向。


              發揮個人潛質,不為功利所累,為生命的成長確定方向,為社會、為人類的進步做出貢獻。


              正如《大學的理念》的作者約翰·亨利·紐曼所說:“只有教育,才能使一個人對自己的觀點和判斷有清醒和自覺的認識,只有教育,才能令他闡明觀點時有道理,表達時有說服力,鼓動時有力量?!?/span>


              教育令他看世界的本來面目,切中要害,解開思緒的亂麻,識破似是而非的詭辯,撇開無關的細節。


              教育能讓人信服地勝任任何職位,駕輕就熟地精通任何學科。


              約翰·亨利·紐曼


              教育不改變生活環境

              卻能改變人的思維方式


              2005年,美國已故小說家大衛·福斯特·華萊士曾在凱尼恩學院的畢業典禮上發表演講。


              華萊士是在西方有卓越影響力的作家,被譽為“近20年來最有創造力的作家”。


              演講的一開頭,他講了一個小故事:“兩條年輕的魚遇到一條老魚。老魚打招呼道:早上好,孩子們。這水怎么樣?兩條年輕的魚繼續游了一會兒,終于,其中一條忍不住問另外一條:什么是“水”?”


              演講中提到,一個成年人的生活需要早早起床,趕赴辦公室,應付8-10個小時充滿挑戰的工作。然后去超市、做飯,放松一會就得早早上床。因為,第二天又得周而復始,再來一遍。


              人很容易在這樣的生活里,形成無意識的慣性:無意識地翻手機、給生活加速、陷入瑣碎的柴米油鹽、忽略身邊的人和事、冷漠、憤怒、抱怨,而不自知。


              就像開頭的故事一樣,生活在“水”中太長時間,已經不知道水是什么。


              教育能讓你活得幸福幸福

              取決于有意識的思維方式


              泰勒·本·沙哈爾


              哈佛大學的《幸福課》風靡全球,教授這門課的泰勒·本·沙哈爾教授認為:“幸福取決于你有意識的思維方式”。


              并總結出了以下12點有意識地獲得幸福的思維方式:


              1. 不斷問自己問題。每個問題都會開啟自我探索的門,然后,值得你信仰的東西就會顯現在你的現實生活中。


              2. 相信自己。怎么做到?通過每一次解決問題、接受挑戰,通過視覺想像告訴自己一定做得到,也相信他人。


              3. 學會接受失敗。否則,你永遠不會成長。


              4. 接受你是不完美的。生活不是一條一直上升的直線,而是一條上升的曲線。


              5. 允許自己有人的正常情感。其中,包括積極和消極的情感。


              6. 記錄生活。


              7. 積極思考遇到的一切問題,學會感激。感激能帶給人類最單純的快樂。


              8. 簡化生活。貴精不貴多。對自己不想要的東西學會說NO!


              9. 幸福的第一要素是:親密關系。這是人的天性需求,所以,要為幸福長久的親密關系付出努力。


              10. 充分休息和運動。


              11. 做事有三個層次:工作、事業、使命。找到你在這個世界的使命。


              12. 記?。褐挥凶约盒腋?,才能讓別人幸福。教育子女最好的方法就是做個誠實的父母。



              那么到底什么才是真正的教育呢?


              就像Wallace在演講中說到的:教育的目的不是學會知識,而是學習一種思維方式——在繁瑣無聊的生活中,時刻保持清醒的自我意識,不是“我”被雜亂、無意識的生活拖著走,而是生活由“我”掌控。


              真正的教育,是批判性的獨立思考、時時刻刻的自我覺知、終身學習的基礎。


              學會思考、選擇,擁有信念、自由,這是教育的目的,也是獲得幸福的終極能力!


              接下來易馬小編為大家介紹一所馬來西亞的國際學校,該所國際學校的畢業生考進哈佛大學的學生數量眾多,該校今年8月將會搬遷到新校區,發展肯定會越來越好!


              吉隆坡國際學校(ISKL


              推薦指數:5顆星


              易馬推薦:


              優點:1.最老牌的國際學校(成立于1965年),歷史悠久,教學經驗豐富。

              ?? ? ? ? ? 2.私立的非營利性的學校,所有學校收入都會投入到學校軟硬件的升級與學生服務中。

              ?? ? ? ? ? 3.監管制度完善,學校董事會是由父母所在的社區選舉產生,學校管理與教學分開,更加客觀合理。

              ?? ? ? ? ? 4.2018年新校區是亞洲最大的國際學校校區,硬件一流,各項設施比較完善。


              缺點:入學門檻高,學校只招收有工作簽及第二家園身份的國際生就讀,對英語水平有一定要求。

              吉隆坡國際學校(ISKL)成立于1965年,是馬來西亞首個獲得認證的國際學校,目前已吸引超過60多個國家約1650名學生報讀。多年來,ISKL通過平衡良好的學術優良傳統與創新的教學,學習和技術擴展方法,建立了卓越的國際聲譽。卓越的學術研究以及創新的教學方法獲得國際教育界的一致認可。

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              吉隆坡國際學校是一個私立的非營利性的學校,學校提供美國學制的課程,從3歲起的學前教育,至高中文憑。高中畢業后,學生可以報考國際文憑(IB),或美國制的進階先修班(Advanced Placement)課程,兩者都有助將來晉身各國名牌大學深造。所有的學校股東都沒有分紅與股息,學校所唯一關注的就是就讀于學校的學生的成長。


              學校董事會是由父母所在的社區選舉產生。家長也通過家長教師協會和志愿者俱樂部,支持學校各種各樣的課外活動和其他特殊項目。在ISKL,學習并不止于學術界,而是包括社會,情感和道德發展。ISKL學生有很多機會參與具有挑戰性的學術課程,以及廣泛的跨學科體育和活動。

              吉隆坡國際學校在校1600學生均來自60個不同的國家,其中80%以上為國際學生,學校百分之九十選用歐美老師,并且精選擁有高等學歷和長久教育經驗的老師,自辦校以來,為世界各個國家的著名大學輸送了百名優秀的學生;其中包括美國哈佛大學,英國劍橋大學,澳大利亞莫納什大學等。

              吉隆坡國際學校截至2017年,ISKL正在建設另一個校園。這個項目預計將持續到2018年。學生將在2019年入住。吉隆坡國際學校的大部分學生來自外籍家庭,他們希望在海外西方學校制度下求學,而尋求美國教育的馬來西亞人也可以在此上學。學校注重西方教育體系,同時保持和鼓勵與本土文化的關系,讓學生有機會參加各種文化活動。


              截至2016年,來自65個國家的大約1600名學生,其中最常見的是美國人,韓國人,馬來西亞人和印度人。其他人數眾多的國家包括英國,加拿大,法國,荷蘭,挪威,日本,澳大利亞,委內瑞拉和巴基斯坦。大多數學生的父母都在為石油公司或大使館工作,特別是與美國大使館的關系密切。


              ISKL的教學人員包括來自美國,加拿大,英國,澳大利亞,新西蘭,日本,韓國,中國,哥倫比亞,阿根廷,墨西哥,法國和馬來西亞;?其中超過75%持有碩士或博士學位的學位。作為馬來西亞一所知名的大型國際學校,ISKL經常出現在新聞報道中。


              值得一提的是,吉隆坡國際學校是—個非營利教育組織,沒有任何股東能收取盈利,一切收入皆回歸校務發展。 而且董事局成員是從學生家長中投票選出,家教協會及體育會成員也是家長義務擔任,確保學生利益至上。

              ISKL體育課程開展方式是幾個國際學校組成本地聯賽,促進馬來西亞國際學校間的競爭:


              ? IASAS:成立于1982年的東南亞學校校際協會(IASAS)包括雅加達,印度尼西亞(JIS),曼谷,泰國(ISB?),臺北,臺灣(TAS),新加坡(SAS)馬尼拉,菲律賓(ISM)

              ? ISAC:國際學校運動會議

              ? ISAKL:吉隆坡國際學校協會

              ? SEA法醫學:每年2月份舉辦的最大的社區外展活動,演講,辯論和表演


              ISKL的藝術課:藝術課在ISKL中處于中心位置,強烈鼓勵每個學生參加各種形式的活動。學校在整個學年提供了大量的藝術表達機會,旨在挑戰所有學生表演能力水平。


              ? 音樂課程包括器樂,IASAS音樂,ISKL合唱團,爵士/音樂會樂隊,ISKL歌手(無伴奏合唱)和Tri-M音樂協會

              ? 舞蹈和戲劇節目包括舞蹈團,一幕,獨奏/二重奏,即興俱樂部,IASAS舞蹈和ISTA戲劇節。ISKL每年還參加IASAS視覺藝術大賽。

              ISKL田徑:

              ? 田徑是ISKL體驗不可分割的一部分,學校提供各種水平的各種運動。

              ? 高中體育運動包括:足球,越野跑,排球,籃球,游泳,網球,橄欖球,觸球,橄欖球,田徑,羽毛球和高爾夫。

              課程設置:


              ISKL的旗艦高中課程是國際文憑課程(IB),為16到19歲的學生提供嚴格的兩年制課程,最終在六個科目(三個高等級和三個標準等級)中進行考試。?2016年吉隆坡國際學校(ISKL)持國際文憑(IB)文憑學生的得分再次超過了世界和亞太地區的平均水平。ISKL合格率為98%,全球為79.3%,亞太地區為89.7%。此外,ISKL學生的平均成績為35分,世界平均水平為30分,亞太平均水平為33。在國際學校的97名IB文憑學生中,有15名學生的考試成績超過40分,占IB部分的16%。


              據統計,ISKL的學生成功申請到了美國的143所高校,加拿大15所,歐洲包括英國在內共66所高校,亞洲16所高校。


              此外,為希望攻讀美國大學的學生提供大學預修課程(AP),盡管這個課程正逐漸被淘汰,鼓勵更多的學生繼續攻讀IB課程。學生需在以上六組課程中進行選擇,其中至少三門課程不低于四門課程為高等級課程,其余的課程為標準課程。

              報名所需文件:

              ·?所有入學申請表?(家長和老師必須親自填上然后發給學校)

              ·?學生與家長的2寸護照照片

              ·?父母護照復印件

              ·?學生護照復印件

              ·?出生證明(翻譯成英文后公證)

              ·?之前三年就讀學校的成績單?(翻譯英文后公證或學校蓋章)

              ·?之前學校的離校證明?(學校蓋章)

              ·?學生健康證明表,按照學校提供的表格?(包括免疫記錄)

              School Fees

              申請費:1155馬幣

              會員費:50馬幣

              會員年度費:20馬幣

              家庭注冊費:26460馬幣

              學生初次入學注冊費(只付一次,確定名額)

              -?幼兒園:3500馬幣

              -?學前班至12年級(預科):39630馬幣

              學生重新入學注冊費(每年付一次):

              -?幼兒園:3500馬幣

              -?學前班至12年級(預科):8180馬幣


              ---END---

              推薦閱讀

              馬來西亞國際學校特輯---吉隆坡國際學校


              馬來西亞國際學校特輯---花園國際學校


              馬來西亞國際學校特輯---滿家樂國際學校



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