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              培訓機構是災難還是挑戰?2018教育行業巨變開始

              校委會 2021-11-20 09:21:31


              全國民辦教育 民辦學校 培訓機構 校長交流群 【組織上需要你,請翻到最后一頁】


              從文件的內容和方向來看,這是非常符合預期。近兩年,無論是教育十三五規劃、民辦教育促進法等上層文件宗旨的顯示,還是近期例如上?!耙粯藴?、兩辦法”制定出臺、公民同招政策開始執行等一系列事件落地,均是圍繞國家強調的教育素質化(減負)、教育公平等展開。


              上海走在全國前列,已經出臺明確的課外培訓機構管理文件的地方。從2017年春季開始,上海已經進行為期超過半年的培訓機構整治,關停超過500家無證照培訓機構。


              2017年12月底,上海出臺“一標準、兩辦法”:

              《上海市民辦培訓機構設置標準》

              《上海市營利性民辦培訓機構管理辦法》

              《上海市非營利性民辦培訓機構管理辦法》


              進一步明確對培訓機構的要求。此后,成都、江蘇、無錫、北京等多地市開展培訓機構整治行動或出臺相關文件。全國范圍內整治培訓機構已在預期之中。本次整治是正在從“自下而上”過渡到“自上而下”,“減負”是強調的關鍵詞。



              K12課外培訓市場或將產生巨變


              隨著本次整治的嚴格推進,中國K12課外培訓市場或將產生巨變:


              ???1)行業集中度有望提升。本次整頓過程中將消亡一大批辦學不規范的小型機構,公立學校老師私下辦班的現象預計也將減少,但需求短時間內難以迅速降低,因此品牌龍頭機構反而受益,行業集中度提升。


              ???2)行業總體辦學成本或將上升,行業利潤率將略有下滑。對于部分中小型機構,師資人力成本、招生宣傳成本均將有所上升。


              ???3)素質培訓市場進一步活躍。國家早就強調素質教育化,校內課程設置、課外作業減負均相對執行到位,但部門課外培訓反而又應試強化,給學生造成了更大的負擔,違背了國家教育政策方針的初衷。此次整頓若執行到位,有可能將素質教育提到另一高度,或將使得“非剛性”的素質培訓市場活躍度提升。



              對于二線學科

              輔導機構的建議


              1)對于辦學行為本身規范,不使用或較少使用公立學校兼職老師,且辦學許可證齊全、消防等安全設施到位,奧賽類培訓占比較少的機構,受到的影響較小。


              2)但若目前辦學中大量使用公立學校兼職老師,或在消防等安全設施上存在瑕疵,短期將面臨成本上升、盈利能力下滑的風險。



              本次整治為機構

              帶來發展機遇


              2017年3月,教育部曾發布《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》,本次通知再次強調上級教育行政部門督察落實義務教育學校開展學生課后服務政策情況。



              首先,學生的課后時間有限,學生有望更多選擇英語、機器人、編程、音樂、美術、體育等培訓類別;其次,公立學校教師精力和相關經驗不足,課后服務中素質類教育需要社會機構力量,對于2B類機構或將有更多業務機會!

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              #民辦教育生態新媒體#合并大計?

              合并大計 一起掛牌

              抱團取暖 ?共謀發展?

              合并先行 強強聯合

              你是不是為機構的發展

              而躊躇滿志?

              你是不是為機構的明天

              而心有余力不足?

              你是不是也希望和志同道合的伙伴

              一起攜手同行

              抱團取暖 共謀發展

              用同一個品牌 有同一個夢想

              不再勢單力薄 一起齊心協力

              同行——我們一起攜手 肩并肩奮斗

              共同規范和制定教培行業未來標準

              你不夠強大 就意味著被市場淘汰

              全國校長老師 一起交流 一起抱團


              往期回顧

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